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「漢字普照工程」辦理時程表 |
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| 日期 | 工作項目 | 負責單位 | ||
| 2009年4月~10月 | 尋找500位的使者 | 明慧教育學會各地聯絡人辦理 | ||
| 2009年4月~6月 | 函並拜會各縣市教育局處說明漢字種子學校研習營:並擇選出當地的種子學校 | 漢字種子學校研習營:以縣市為單位,將在各縣市與教育局、處合作推動與落實漢字與人生的種子教師的培訓,讓小學及幼稚教育教師從悠遊字在的教材中明白古人欲從文字傳承與後代之生命觀與道德文化。並透過這些培訓教師回到其學校實施這與眾不同的漢字普照工程,並舉行定期之研討交流會,增進教育效能與效益,其成果並擇期發表刊登於媒體及本會網站。 | ||
| 2009年7月~8月 | 各地辦理漢字與人生種子教師*家長研習/每場為期6小時/天 | 明慧教育學會各地聯絡人辦理 | ||
| 2009年9月 | 於各地各小學展開漢字與人生的小學及幼稚園課程 | 明慧教育學會各地聯絡人辦理 | ||
| 2009年10月~2010年6月 |
第一次交流會啟動/3小時/週三下午進行 每縣市每個月辦理一次 |
明慧教育學會各地聯絡人辦理 | ||
| 2010年2月 | 跨縣市寒假研習交流/ 6小時/全國分北中南東辦理 | 明慧教育學會各地聯絡人辦理 | ||
| 2010年6月 | 第一年漢字普照工程成果發表及檢討 | 明慧教育學會各地聯絡人辦理 | ||
| 2009年2月~2010年6月 | 《漢字多可愛》動畫製作 | 大穹文化工作室辦理 | ||
| 辦理內容 | |||||||
型態 |
做法 |
備註 |
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| 幼稚園 | 1.擔任種子學校: 暑假期間辦理研習營(由明慧提供師資)。 2.提供場地、經費申請、報名、每個月或每兩個月教師周三研習時間的督導安排(由明慧提供督導)等行政流程。 |
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| 國小 | 1.擔任種子學校 暑假期間辦理研習營(由明慧提供師資)。 2.提供場地、經費申請、報名、每個月或每兩個月教師周三研習時間的督導安排(由明慧提供督導)等行政流程。 |
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| 大專院校 | 開放大專生加入種子教師,可作為未來個人就業選擇或擔任種子培訓講師 |
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| 企業 社團 宗教團體 |
繳交費用3000元,獲得四套《悠遊字在》教材,擔任漢字大使,協助推廣漢字普照工程。 | ||||||
| 明慧教育學會 | 1. 提供明慧師資 2. 提供明慧講師做為督導 |
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| 大紀元時報 | 1.各項比賽採訪報導 2.協助舉辦餐會 3.協助聯繫海外學校、僑界、商會、駐外觀光及文化經濟中心 4.拜訪漢字大使 5.配合明慧教育學會電子報刊登相關訊息 |
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備註︰辦理情形得視實際情況調整計畫內容。